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Cultura, Formação e Desenvolvimento Profissional De Professores Que Ensinam Matemática
FIORENTINI, DARIO; NACARATO, ADAIR MENDES (ORG.)
MUSA
69,00
Estoque: 13
Sinopse
Detalhes
O tema central deste livro é a formação contínua e o desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática e marca dez anos de pesquisas do Grupo Prapem(Prática Pedagógica em Matemática) e cinco anos do GEPFPM (Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Formação de Professores que Ensinam Matemática) da FE/Unicamp.Os autores relatam, descrevem e analisam processos de formação que têm como ponto de partida e de chegada da formação contínua a prática docente cotidiana dos professores, a qual é tomada como problema ou objeto principal de estudo e reflexão. Mostram que os professores ou futuros professores, mediante esse processo de reflexão e investigação sobre a prática, tornam-se os principais protagonistas de seu desenvolvimento profissional, pois adquirem mais autonomia e competência para enfrentar os problemas que surgem nos diferentes contextos de prática escolar.
SKU
779699
Autor
FIORENTINI, DARIO; NACARATO, ADAIR MENDES (ORG.)
Editora
MUSA
ISBN
9788585653750
EAN
9788585653750
Categoria
Ciências Exatas
Assunto
Matemática
Páginas
224
Número da Edição
Ano da Edição
2005
Encadernação
Brochura
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