A obra propõe a reconfiguração do ensino jurídico a partir da aprendizagem por projetos, promovendo a centralidade em estudantes e a conexão entre teoria e realidade social.Com base na experiência do Centro de Ensino e Pesquisa em Inovação da FGV Direito SP (CEPI), apresenta metodologias ativas aplicadas à formação de juristas críticos, colaborativos e socialmente engajados. Aborda aspectos como planejamento de cursos, acompanhamento de projetos discentes, avaliação formativa, empatia, prototipação e entrega de soluções jurídicas.Destinada a docentes e instituições que buscam inovação pedagógica e compromisso com uma educação jurídica mais humanista, prática e transformadora.

SKU	904496
Autor
Editora	ALMEDINA
ISBN	9788584938988
EAN	9788584938988
Categoria	Direito
Assunto	Teoria e História
Páginas	120
Número da Edição
Ano da Edição	2026
Encadernação	BROCHURA