A psicologia do ensino traz o estudo dos fenômenos educativos – a sua compreensão, as tentativas de planejar um ensino mais eficaz e os esforços para resolver as dificuldades que surgem durante a prática – e dos conhecimentos relativos à dinâmica dos processos de comunicação intrapessoal e interpessoal mediante os quais se exerce a influência educativa.

SKU	277305
Autor	COLL, CESAR
Editora	PENSO
ISBN	9788573076028
EAN	9788573076028
Categoria	Psicologia
Assunto	Ciências Cognitivas
Páginas	408
Número da Edição
Ano da Edição	2000
Encadernação	Brochura