O movimento rumo às práticas educacionais baseadas em evidências científicas é tão importante quanto polêmico. Este livro explora os argumentos de destacados defensores e críticos desse movimento, apresentando casos bem descritos e comprovados do que funciona em sala de aula. Trata-se de um texto pioneiro e inovador que traz uma contribuição valiosa para uma mudança paradigmática na educação.

SKU	276704
Autor	THOMAS, GARY
Editora	PENSO
ISBN	9788536308876
EAN	9788536308876
Categoria	Didáticos
Assunto	Alfabetização
Páginas	244
Número da Edição
Ano da Edição	2007
Encadernação	Brochura