Os temas escolhidos para cada caderno são variados, abordados de forma independente uns dos outros e guardam entre si a relação de dois pressupostos básicos: a perspectiva metodológica da resolução de problemas e a preocupação de fazer uso dos processos de comunicação nas aulas de matemática, visando desenvolver a leitura e a escrita em matemática como habilidades indispensáveis no ensino e na aprendizagem dessa disciplina.

SKU	323004
Autor	SMOLE, KATIA STOCCO; DINIZ, MARIA IGNEZ
Editora	PENSO - POD
ISBN	9788536307022
EAN	9788536307022
Categoria	Didáticos
Assunto	Matemática
Páginas	104
Número da Edição
Ano da Edição	2007
Encadernação	Brochura