Esta obra aborda, dentro da psicologia da educação e do desenvolvimento, as diferentes concepções de aprendizagem, sendo elas inatismo, empirismo e interacionismo. Os leitores irão ainda ler mais sobre Piaget e as teorias de desenvolvimento relacionadas à educação infantil e a construção do conhecimento pela criança. Iremos tratar ainda dos diferentes aspectos do sSociointeracionismo de Vygotsky e como Wallon trata a afetividade, a motricidade e a cognição.

SKU	880539
Autor
Editora	CENGAGE LEARNING
ISBN	9788522128815
EAN	9788522128815
Categoria	Psicologia
Assunto	Psicologia do Desenvolvimento
Páginas	74
Número da Edição
Ano da Edição	2019
Encadernação	Brochura