Um dos poucos estudos disponíveis no país sobre o tema, esta obra propõe uma reflexão sobre a eficácia e os métodos de avaliação escolar praticados nas escolas do Brasil e do mundo, sendo uma importante ferramenta de análise de um problema com o qual, todos os dias, milhões de instituições de ensino, professores e alunos se deparam: qual a melhor maneira de se medir a qualidade de uma aprendizagem? Quais os conceitos e parâmetros que justificam e fundamentam nossa noção de avaliação de rendimento escolar?

SKU	879337
Autor
Editora	BRASILIENSE EDITORA
ISBN	9788511000450
EAN	9788511000450
Categoria	Educação
Assunto	Educação Geral
Páginas	172
Número da Edição
Ano da Edição	1995
Encadernação