Discute as formas de os historiadores "criarem" o fato histórico, de os livros didáticos reproduzirem essas "verdades" e de muitos professores apresentarem-nas como definitivas. Embora com posições teóricas diferentes, os autores (professores universitários e de ensino médio) colocam-se numa postura antipositivista e ressaltam a importância da historicidade e até do subjetivismo como ingredientes da interpretação do passado. Obra de extrema relevância para a reflexão sobre a pesquisa e o ensino de História no Brasil.

SKU	183756
Autor	PINSKY, JAIME
Editora	CONTEXTO
ISBN	9788572444194
EAN	9788572444194
Categoria	Educação
Assunto	Educação Geral
Páginas	146
Número da Edição
Ano da Edição	1988
Encadernação	brochura