Este livro relata e propõe uma reflexão sobre as práticas educativas e as dificuldades encontradas pelos profissionais da educação em compreender e promover as ações necessárias à escola na perspectiva inclusiva. Apresenta uma pesquisa que teve como objetivo dar voz aos professores, para compreendermos como está acontecendo o movimento escolar inclusivo e o atendimento educacional especializado. Sugere algumas estratégias para assegurar as modificações necessárias na escola para viabilizar a educação inclusiva e o processo de aprendizagem, considerando as necessidades e as especificidades de cada um, a partir e documentos oficiais, literatura afim e experiências pedagógicas.

SKU	802108
Autor	EDICON
Editora	EDICON EDITORA
ISBN	9786559340712
EAN	9786559340712
Categoria
Assunto
Páginas	200
Número da Edição
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